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    अपने स्कूल को जानें

    अपने स्कूल को जानें
    पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय एजीसीआर कॉलोनी, दिल्ली की स्थापना दिसंबर 1981 में विद्यार्थियों को गुणवत्तापूर्ण एवं समावेशी शिक्षा प्रदान करने के उद्देश्य से की गई थी। यह एक सह-शिक्षा (Co-educational) विद्यालय है तथा केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (CBSE) से संबद्ध है।

    विद्यालय का उद्देश्य विद्यार्थियों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा के साथ-साथ उनके बौद्धिक, सामाजिक, भावनात्मक, शारीरिक एवं रचनात्मक विकास के लिए अनुकूल वातावरण प्रदान करना है। विद्यालय में बाल-केंद्रित एवं गतिविधि-आधारित शिक्षण-अधिगम पद्धतियों को अपनाया जाता है, जिससे विद्यार्थियों में जिज्ञासा, रचनात्मकता, आत्मविश्वास तथा सीखने की क्षमता का विकास हो सके।

    विद्यालय में विद्यार्थियों के लिए आधुनिक एवं उपयोगी शैक्षिक सुविधाएँ उपलब्ध हैं। विद्यालय का सुसज्जित एवं आकर्षक तीन मंजिला भवन विद्यार्थियों की शैक्षणिक एवं सह-शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए विभिन्न सुविधाओं से युक्त है। विद्यालय परिसर में ऐसा वातावरण विकसित किया गया है, जो विद्यार्थियों को सुरक्षित, स्वस्थ एवं आनंददायक तरीके से सीखने के लिए प्रेरित करता है।

    विद्यालय ने समय के साथ कक्षाओं एवं अनुभागों में क्रमिक एवं योजनाबद्ध विस्तार के माध्यम से वर्तमान स्वरूप प्राप्त किया है। विद्यार्थियों की बढ़ती शैक्षिक आवश्यकताओं को ध्यान में रखते हुए विद्यालय में विभिन्न शैक्षणिक एवं सह-शैक्षिक गतिविधियों को निरंतर सुदृढ़ किया गया है।

    विद्यालय में कक्षा X एवं XII के विद्यार्थी प्रतिवर्ष मार्च माह में CBSE द्वारा आयोजित AISSE (कक्षा X) एवं AISSCE (कक्षा XII) परीक्षाओं में सम्मिलित होते हैं।

    विद्यार्थियों की बढ़ती शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करने के उद्देश्य से केन्द्रीय विद्यालय एजीसीआर (द्वितीय पाली) का संचालन शैक्षणिक सत्र 2004–05 से प्रारंभ हुआ। द्वितीय पाली में विज्ञान एवं मानविकी धाराओं के साथ +2 स्तर तक की शिक्षा उपलब्ध है तथा इसके लिए पृथक स्टाफ की व्यवस्था की गई है।

    केन्द्रीय विद्यालय एजीसीआर की प्रथम एवं द्वितीय पाली एक ही परिसर में संचालित होती हैं और विद्यार्थियों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा एवं समग्र विकास के समान अवसर प्रदान करने के लिए निरंतर प्रयासरत हैं।

    विद्यालय का सतत प्रयास है कि प्रत्येक विद्यार्थी को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा, सकारात्मक वातावरण, आवश्यक संसाधन एवं अपनी प्रतिभा को विकसित करने के अवसर प्राप्त हों तथा वे एक जिम्मेदार, आत्मनिर्भर और संवेदनशील नागरिक के रूप में विकसित हो सकें।